Summer School: estudantes vivenciam empreendedorismo na FURG

O programa intensivo de verão Summer School – FURG: transformando ideias em startups foi concluído nesta quinta-feira, 1°, no auditório do Centro de Ciências Computacionais (C3), da universidade. Durante quatro dias, 55 estudantes de 29 cursos graduação e pós-graduação participaram das atividades de imersão voltadas ao conhecimento em empreendedorismo.

Dentro do Projeto de Educação Empreendedora, executado pela Diretoria de Inovação Tecnológica (DIT) da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (Propesp), da FURG, e fomentado pelo Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), o Summer School proporcionou no período de férias dos estudantes dezenas de desafios estruturados em quatro grandes momentos: abertura e formação de equipes; descoberta de problemas e processos criativos; modelos de negócios e prototipagem, e apresentação dos projetos.

Os grupos foram formados por estudantes de diversos cursos de graduação e pós-graduação. Professores da universidade, empresários de Rio Grande e um facilitador ajudaram no processo de desenvolvimento dos projetos. Aluno do Programa de Pós-graduação em Gerenciamento Costeiro, Rafael Kuster Gonçalves elogiou a proposta do evento – que já é uma tendência em instituições públicas de educação do Brasil e do exterior.  

“É a primeira vez que participo de um evento com iniciativa de empreendedorismo na FURG. A potencialidade do Summer School é auxiliar os estudantes no sentido de transformar ideias em projetos factíveis. Através dos exercícios, das etapas de conhecimento, conseguimos tirar do papel o que estamos pensando”, disse.

Aluno do curso de Pedagogia, George Ramos da Silva Junior, salientou a importância de ser encorajado a pensar a formação empreendedora. “Quando estava na escola, não aprendi noções empreendedorismo e, na universidade, até então, não havia participado de atividades sobre empreender. É uma temática que será cada vez mais abordada. A minha presença no curso é para, ao mesmo tempo, aprender e ensinar os meus futuros alunos”, enfatizou.

Para o professor e gestor da Incubadora de Empresas de Base Tecnológica (Innovatio), da FURG, Alessio Almada, o Summer School é uma forma de os estudantes se reconhecerem dentro das atividades de ensino, pesquisa e extensão. E, assim, descobrir a integração necessária com a sociedade, para a solução de problemas reais.  

“Os alunos precisam se ver como profissionais que sairão da universidade com uma experiência para além do certificado, para além do ensino que eles tiveram na sala de aula, para além da pesquisa. São alunos de diferentes cursos dialogando. É necessário ampliar o espaço para o compartilhamento de experiências. Por isso, o Summer School buscará ser melhor para fortalecer os nossos alunos”, relatou.

No mesmo sentido, segundo a avaliação do vice-reitor, Danilo Giroldo, o evento é mais um exemplo do compromisso da FURG com o desenvolvimento do município, através do processo de disseminação do empreendedorismo e inovação tecnológica. Como exemplo, o professor destacou a Innovatio e o Oceantec – Parque Científico e Tecnológico da FURG.

“Esse conjunto de instrumentos está recebendo uma excelente adesão da comunidade. Mas eles precisam de consolidação. É importante termos um processo de desenvolvimento mais resiliente, mais protegido de eventuais crises econômicas, de processos mais passageiros. No momento de reflexão que passa o nosso município, é ainda mais importante. Esse último grande ciclo econômico que tivemos, associado à indústria naval – que trabalhamos para que se perpetue -, trouxe uma série de benefícios, como a compreensão da nossa posição estratégica. Temos que incutir essas ideias e fortalezas nos nossos estudantes, para que eles sejam protagonistas”, concluiu.

Confira os três projetos em destaque no Summer School:

1. VeggieMaps: aplicativo para busca de locais para alimentação saudável

2. Ecohash: estrutura vertical para cultivo de hortaliças utilizando hidroponia

3. Bhaskara: projeto de educação matemática: para que serve a matemática?

 

Foto: Karoline Avila

 

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