Capes destaca atividade do Pibid/FURG

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Pibid da Universidade Federal do Rio Grande - FURG teve seu sucesso reconhecido pela Capes, que divulgou nesta sexta-feira, 08, o resultado do Edital 01/2011 com as cem instituições de ensino superior (IES) selecionadas, juntamente com foto da atividade de integração realizada em dezembro de 2010, pelos participantes do Pibid-FURG.

A foto permaneceu no site da Capes durante todo o dia no link que direcionava para a notícia sobre o resultado. É a terceira vez que a FURG é contemplada em edital do Pibid. O projeto, para dar continuidade ao Pibid na Instituição, envolve, as Licenciaturas de Ciências Biológicas, Física, Química, Matemática, com adesão da Geografia, Letras-Frances e Educação Física.

O programa foi instituído pela Capes, com o objetivo de incentivar a carreira docente, favorecendo processos de formação em rede pela construção da identidade profissional pela imersão dos licenciandos na escola e buscando um aperfeiçoamento em relação aos conhecimentos para melhorar o ensino da educação básica.

O Pibid-FURG, com apoio da Pró-Reitoria de Graduação começou suas atividades em 2009, beneficiando 63 bolsistas das Licenciaturas de Ciências Biológicas, Física, Química e Matemática. Em 2010, foi ampliado para as Licenciaturas Letras Português, Pedagogia, Artes Visuais, Letras Português/Inglês, Letras Português/Espanhol e História beneficiando 82 bolsistas.

A foto foi realizada em 10 de dezembro de 2010, durante uma atividade de integração entre todas as Licenciaturas. Neste momento estariam sendo finalizadas as atividades do Pibid 2009/2010 e encerrando o ano letivo do Pibid 2010/2011. Inicialmente foram discutidas metodologias e formas de ação desenvolvidas em cada Licenciatura, para posteriormente serem apresentadas ao grande grupo. As atividades encerraram com um lanche coletivo e fotos de todos os participantes. Estiveram presentes bolsistas Pibid FURG, professores coordenadores dos projetos, professores supervisores das Escolas.

 

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