O grupo de pesquisa Tangram do Instituto de Matemática, Estatística e Física (Imef) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) iniciou uma jornada de formação com docentes de Rio Grande e São José do Norte por meio da oferta de dois cursos de aperfeiçoamento, voltados a estratégias e recursos pedagógicos para o ensino de Matemática.
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Em Rio Grande, o curso é direcionado a docentes de matemática da rede pública municipal e tem por objetivo promover a formação continuada de professores e professoras de Matemática. O curso terá sete encontros presenciais, no Centro de Educação Ambiental, Ciências e Matemática (Ceamecim), Campus Rio Grande, Unidade Carreiros, da FURG.
Já para docentes da rede pública municipal de São José do Norte, o Grupo Tangram dá sequência às atividades formativas e oferta o módulo 3 do curso de aperfeiçoamento. O objetivo é dar continuidade à promoção de formação continuada para professores e professoras de matemática, com foco nas avaliações externas. Serão cinco encontros, no Casarão do Saber em São José do Norte no ano de 2026.
A demanda foi oriunda das comunidades e firmada uma parceria com a Secretaria de Município da Educação de Rio Grande e com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura de São José do norte. As ações são orientadas por políticas públicas que estruturam e regulamentam o funcionamento da Educação Básica no Brasil. As atividades serão realizadas ao longo do ano e contribuem para formação de professores e para o estreitamento entre escola-comunidade-universidade.
Participação na Feira Literária do Norte
O grupo participou da 3ª Flinorte - Feira Literária do Norte, realizada nos dias 5 e 6 de maio, no Casarão do Saber e da Inovação, em São José do Norte. Foram desenvolvidas atividades de atendimento aos estudantes da Educação Básica, promovendo experiências lúdicas, interativas e investigativas relacionadas à matemática, às tecnologias e à educação.
Entre as ações apresentadas, destacou-se o Mini Museu Tangram de Tecnologias, projeto de cultura do grupo Tangram, que possibilitou aos visitantes o contato com diferentes objetos tecnológicos e históricos, despertando memórias, curiosidades e reflexões sobre as transformações das tecnologias ao longo do tempo e suas relações com a educação e a sociedade.
Este foi o segundo ano consecutivo de participação do grupo no evento, reafirmando o compromisso com ações educativas, culturais e extensionistas voltadas à formação humana, científica e cultural. As atividades possibilitaram momentos de troca de conhecimentos, criatividade e encantamento, aproximando crianças e jovens de diferentes práticas educativas e evidenciando a potência da extensão universitária como espaço de construção coletiva do saber.
Para a equipe envolvida nas atividades, a participação representa um importante movimento de aproximação entre universidade, escola e comunidade, fortalecendo os espaços de diálogo, cultura e educação. Segundo os integrantes do grupo, a presença na Flinorte evidencia a relevância das ações de extensão e cultura universitária como caminhos de compartilhamento de experiências e de fortalecimento das relações entre universidade e comunidade.
O convite foi realizado pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura. A equipe do Tangram destaca o reconhecimento da secretaria ao trabalho desenvolvido pelo grupo e reafirma o compromisso com iniciativas que articulam ciência, literatura, matemática, cultura, memória e comunidade. Saiba mais sobre o Tangram AQUI.
